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第27章（第1页）

吴玉的喜欢在这个故事线里到底扮演着什么角色？

李梦到底知不知道吴玉对自己的喜欢？她是怎么看待这段感情的？

怪不得吴玉上课时眼睛一眨不眨地看着李梦，原来不只是听课啊。

下课问题也是为了多和李梦有单独相处的时间吗？

在知道答案的情况下往回看，好像一切都变得有迹可循了起来。

上课时间马上就要到了，教室里来的人逐渐多了起来，吴玉和李梦也一同走进教室。

“这个位置就留给你吧，”

吴玉对时岱说着，“我换一下位置。”

说着抱起桌子上的那摞书，在看到书下压的那一张纸条时脸色一变。

她连忙把书又压了回去，“抱歉，刚刚没拿稳。”

第20章第一中学（二十）

三个人也都扭头装作没看见，万一降低npc好感度这也不是个小事。

吴玉见三个人没注意到她桌子上的纸条也松了口气，重新把桌子上的书搬了起来，顺带着把那张纸条也偷偷藏了起来。

她抱着那摞书走到了更靠前的位置，孟不凡坐的位置是之前张浩的，但张浩人没了，孟不凡也就没有回到自己的位置上去。

李梦站在讲台上，手里拿着高三的数学书，“同学们，这节课小组自由讨论，题目我写黑板上了，到时候找同学总结。”

众所周知，上课自由讨论等于上课时间瞎聊，等于这节课不上课。

孟不凡立马转头，继续和时岱几人还原剧情。

听教室里的说话声逐渐大了起来，时岱才开口说话，“看吴玉的反应，她应该并没有把自己的这段感情告诉李梦。”

“其实告诉了李梦也不一定会回应她，”

李健飞说道，“她们之间的隔阂太多了，年龄在这中间都算小事了，顶多也就差四五岁，但性别，职业，家庭状况……哪一个都可以轻易摧毁这段感情。”

“而且吴玉才十七岁，她这个年纪，可以分得清自己的情感到底是喜欢还是别的什么吗？”

李健飞活像个操心的大家长，“最重要的是孩子马上就要高考了，还有一个月，不能因为感情耽误了学习啊……”

时岱抬头一看，李梦下来转悠了，连忙用胳膊肘子碰了碰李健飞，“老师来了……咳咳，这个题是选b吧……”

李健飞很是上道，头也不抬地在纸上写下一串公式，“不是，直接套这个公式，选c。”

“不是吧，”

孟不凡也拿着笔在纸上划拉了两下子，回头看了眼黑板，“题干第二句是个坑，直接套就掉进去了……”

李梦看了他们一眼，见他们正认真讨论题就继续往前走看其他学生。

时岱看着纸上那些又熟悉又陌生的公式，“你们是真的做题呢还是在装呢？”

李健飞把笔一扔，“当然是装了，高中这种事干多了，都快成肌肉记忆了，你不装吗？”