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第39章（第2页）

塑料普通话，她是可以听懂，这升级的本土方言，真是太难为她的听力！

感觉，比初中的英语听力还要更难一些。

瞧着和这些淳朴村民顺畅沟通的左谨，温墨眨了眨眼睛，心里渐生各种滋味。

又是骄傲、又是羞愧！

转头间，瞧着一群小孩子在玩耍，其中就有昨天在藤梯上、哭得最惨的小女孩。

见她一个人耷拉着小脑袋离开伙伴，便和月月打声招呼，尾随其后。

与村民聊完天的左谨，一回头，发现跟在身后的温墨不见身影，便问着助理：“月月，温女士人呢？”

“温老师说她到处走走，让我在你问起的时候，再跟你说一声。”

助理是将温墨的话，原意转达。

左谨用鼻音“嗯”

一声，视线在四周扫视一遍，没有瞧见人影便收回，带着助理和保镖，顺着钢梯往上爬，去正施工的现场看看。

按照现在的施工进度，估摸着再过两个半月，就可以完全架设好钢梯，待喷上防锈油漆，这条道，估摸着能用十五年左右。

而这个时间，想来这个断崖上的村子，也会有翻天覆地的变化。

说不定，政府那边拨款、或是招商做旅游规划之类，应该会联合修一条平坦的道路，可通车马，山里山外，出入无忧。

尾随着小女孩越走越偏的温墨，朝身后看了看，这七拐八拐的，自己一会儿不会迷路吧？

这么想着，就加快步伐跟紧前头的小女孩。

几分钟后，小女孩手脚并用地爬上斜坡，立在一棵参天古树下，枝繁叶茂像是一朵巨大的蘑菇。

树的枝丫上，挂着许许多多的彩条。

新的、旧的，密密麻麻，正随着山风飘扬。

好奇的温墨上前，立在正虔诚跪拜的小女孩身后，听她童音软软地祈求

虽听不懂这本土方言，但结合情景，大致是能猜到一些。

抬手捏住近前的一条彩带，上面歪歪扭扭地写着祝福。

随后又捏过几条看看，有的是愿望，有的是表白，有的是祈求

总之是各式各样的信息，似乎只要心中所想，就都可以写下来，然后系上去。

小女孩跪拜结束后，跑到树干旁、石块垒砌的小石屋前，再次虔诚地朝供奉的观音像拜了拜，随后从桌案上取过彩带和笔，歪歪扭扭地写下自己的祈求。

温墨走进一看，不由抿唇笑起。

只见彩带上的一行字，大半都是圆圈和三角形。

“小朋友，是想要写什么，阿姨可以给你代笔哦！”

见她刚刚那么认真的模样，实在是不忍心，最后的结果是这样。

小女孩转身抬头，她记得这个漂亮姐姐，是昨天和谨姐姐一起来的。

和谨姐姐在一起的，也就是好人。