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第6章（第2页）

读过一年戴维斯职高后，我以为大家都不记得我了，不过，或许靠着我当啦啦队长的名气以及擅长交友的性格，我的人气直线上升。

有些老师甚至还帮我拉票。

有一天，我的老师离开教室几分钟后回来对我说：&ldo;你当选了！

我太兴奋了！

我很希望这是真的，所以一定要自己去确认一下。

&rdo;

身为学生会主席，我将在毕业典礼上致辞。

当时，美国刚脱离大萧条，正在经历第二次世界大战。

我将向数千人赞扬美国的伟大，这个机会千载难逢。

即使当时那么年轻，我依然充满希望与乐观。

我将毕业致辞的重点放在美国这一国家的力量和乐观的未来上。

我把毕业致辞的题目设定为&ldo;1944年的毕业生未来将面对什么&rdo;（whatdoesthefutureholdfortheclassof1944）。

父亲帮我在镜子前练习，指导我的措辞、手势、停顿的地方和需要强调的字眼。

我十分努力地准备致辞，希望能激励那些和我一同迎接新生活的同学‐‐他们中许多人要去欧洲和南太平洋加入捍卫自由的队伍。

我在大急流市的冷溪归正福音教会发表了致辞。

我已不记得自己当时是否紧张，却记得自认为讲得很好，听众们都在鼓掌。

致辞结束后，听众里有一名母亲甚至告诉我：&ldo;你讲得比牧师好太多了。

&rdo;这在我们基督教社区里可是极高的赞美，因为大家唯一听过的演讲，就是每星期日的布道。

行动、态度和环境

高中时经历的另一件事永远改变了我的一生以及我对自己的认定。

毕业时，文质彬彬、具有学者风范的圣经老师伦纳德&iddot;格林韦博士（drleonardgreenway）在我的毕业纪念册上写了一句让我铭记在心的话，那只是一句简单的鼓励话语：&ldo;做一个在神的国度有领导才能的正直年轻人。

&rdo;他的话语虽然简单，但对一个不是好学生，而且被说成&ldo;不是上大学的料&rdo;的年轻人来说，却是无比珍贵、令人感动的。

我钦慕的老师视我为领导人！

我从来不认为自己做得到。

多年后，我在高中同学聚会上遇到了格林韦老师。

作为那次同学会的主持人，我当着全班同学的面问他，他是否还记得在我的毕业纪念册上写了些什么。

他站起身，在事隔多年后一字不差地背出了那句话，令我感动不已。

他当年就在我身上看到了我自己还没看出的特质。

他极富智慧，了解一句肯定的话语具有塑造年轻人未来的力量。

直到今日，我都记得他的亲切面容。

为了纪念他以及他对我的帮助，我不断用正面话语的力量去鼓励他人。

我很幸运能在合适的环境中成长。

我拥有一个亲密大家庭的爱与鼓励，有父亲的积极态度做基础，两位祖父的销售经营为模范。

我承袭了荷兰人的最佳特质：拥有信仰、节俭务实、遵守职业道德，以及追求自由和机会。

我在担任学生会主席时锻炼了演讲和领导能力；我在教堂和教会中培养并坚定了信仰；我在送报和打工赚学费时懂得了工作的价值。

即便是在大萧条最艰难的时期，我的身边都围绕着充满毅力和希望的人们。

有慈爱的老师鼓励我，我还做了啦啦队长，这是我直到今日仍在担任的乐观进取的角色。