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第19章（第2页）

但凌珊还是敏锐的捕捉到了这小正太话中的“都”

，所以他的意思是以前接触过的中国老师经常让他们考试……当然，前提是他的中文语法没问题。

而经过这位先驱者这么一反抗，小孩子们的情绪瞬间被挑拨起来，一个个地用更加强烈的方式表达着对凌珊一上来就要考试的不满。

眼看着班级秩序乱成了一团糟，这群小家伙们又不配合她，凌珊一瞬间有点进退不得……这要是放到中国，你们敢这么不服从早就被老师强力训斥甚至祭出叫家长的绝招了小混蛋们！

努力压抑住自己的情绪，不断地在心里提醒着这里不是中国、这是你的第一堂课、你要继续用微笑来向孩子们表达着你的善意……

感觉自己脸已经快笑僵了的凌珊用商量的语气说道：

“这真的不是一场考试，我只是想要了解你们的中文水平。

这样吧，卷纸不用写名字，我也不会给你们打分数或者评判等级，所以不用担心自己答错了会怎么样。

这样的话，可以吗？”

……

完全是站在平等的地位上和这些孩子们沟通，总算是说动了他们，凌珊也总算松了口气。

甚至在心里感叹着……她上学的时候怎么就没遇到过一个像她这么民主的老师！

为了不给这些孩子们带来心理压力，凌珊也没有下去一圈一圈地转着看他们怎么写，就这么坐在讲桌后的座椅上观察着这些孩子。

二十个孩子，有四个看相貌应该是华裔的，还有那么两个看起来像是带有华人血统的混血，剩下的估计都是匈牙利小孩了。

尤其引她关注的就是坐在第二排靠窗那边的那对儿同桌，刚刚“发言”

的卷毛小学霸和东北腔小正太。

不得不说，这两个孩子做起卷子时的样子看上去还是挺认真的。

不过，她还是不太明白这些孩子抵触情绪会这么大啊？从她一进门起就感觉到了。

究竟是因为讨厌她还是因为讨厌中文啊？

……

下课后，凌珊也将学生们的这些匿名卷带了回去，打算今晚加班加点改出来，好看看他们的水平以及缺陷在哪里。

这节课本就是下午的第一节课，而这节课结束后……学生们的课程也就结束了，一个个撒欢地跑出去参加课外活动去了。

凌珊看着校园里那些欢快自由的小孩子们，再想想自己上小学时每次放学回家都能赶上晚间新闻联播什么的，莫名觉得有点小心酸啊。

并没有在学校里多停留，也没有回住的公寓，凌珊拿着早就准备好的相关资料前往警局的移民办公室办理居留许可。

这两天，她们那个这期赴匈汉语志愿者微信群里一直在提醒这件事，大致就是说大家在各自的城市如果都安定下来的话，不要忘记带齐资料前去当地警局办一下居留手续。

现在，九月份刚刚开始，她们会一直呆到来年的六月中旬，没有特殊情况的话中途是不允许回国的。