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第2章 教学计划问题多（第2页）

魔王刚一看见阿波利亚便立马发问，“你从小到大都学过些什么东西？”

“各学科都有所涉猎。”

阿波利亚对魔王的想法心知肚明，便立刻从容应答，“不过都是浅尝辄止而已。”

“浅尝什么？”

魔王愣了一愣，”

折纸？为什么要吃纸？”

阿波利亚微微一笑，眉毛弯成了月牙，“就是只学一点点的意思。”

“原来如此！”

魔王一拍桌，整个房间都颤三颤，“那具体学些什么呢？”

“就我的学习经历来说。”

阿波利亚把手里的魔法书放到桌上，一个学科一个学科列举起来，“精灵语、数学、草药学、异界生物学、魔法史、魔法理论、箭术、音乐、还有……”

“停，停！”

这些奇奇怪怪的学科名，魔王听到一半就已经听不懂了，“要学这——么多……现在的小孩都这么累吗？”

“每样只学一点点而已。”

阿波利亚回答，“而且，这些内容是我在数十年间慢慢接触并学习的。

只要能够把握好学习的节奏，就不会有任何问题。”

“好吧好吧！”

魔王挥了挥手。

同时还打了个哈欠，“那学习……需要准备什么东西吗？”

“确实需要一定的物质基础。”

似乎是早已预料到魔王会问似的，阿波利亚从一旁的衣兜里掏出一张纸条，“我准备了一个详细的物品清单。

清单上绝大多数物品对魔王陛下您来说都十分容易准备，只有一件有些困难：教材。”

“教材？”

魔王皱了皱眉，“就是课本儿的意思咯？咋困难了？”

“不瞒您说，如今的帝国，并没有能够满足您教育需求的学习材料。”

阿波利亚缓缓说道，“虽然在王后殿下的英明指导下，我国已经建起一批学校以供年幼的孩子们学习知识，但目前来说，我国还没有一套完整的可供您使用的教材。”

“那些老师上课都讲些什么？”

魔王碰了壁，面露不快之色，“我老婆办了那么多学校呢！”

“目前我国的学校，教学水平都非常有限。”

面对魔王，阿波利亚面不改色，“各个地区之间、学校之间的教学内容有很大差别，学校的教学内容主要靠的是老师自身的知识经历，而且水平参差不齐。”

“仅靠优秀的家庭教师，的确可以解决眼前您孩子的教育问题。

但我并不建议这样做。

一方面，寻找优秀的家庭教师非常困难，因为我们对我国目前的师资水平并不是非常了解；另一方面，这样无法解决我国目前的问题，也有违王后殿下的心愿。”

“啊……”