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第五十一章 新的来源求支持（第1页）

听见这个问题，一向不是很理解他的黄俊杰也一下子有些感慨。

“这么多年了，他竟然还记得我们是哪一届的。”

随后有些不好意思地回答道：

“李老师，我读的大专，现在已经毕业了。”

“你呀你。”

李长青似乎有些无奈地笑了笑。

“大专也挺好的，容易就业，多学点技术也是社会的人才。”

随后又把好奇地目光投向程旭，以他的聪明劲，上个本科应该是毫无问题的。

“李老师，我是专门休学了，现在正在创业呢。”

程旭也回答的有一些不太好意思。

李长青皱了皱眉头，又舒展开来。

“创业也好啊！

弄成了，说不定一年就能挣到我一辈子都挣不到的钱，弄不成再回去上学也不迟，可以的。”

双方寒暄了一番，李长青也看出来了这两个小家伙只怕是还有别的话想说。

“说吧，是不是有什么事情想找我帮忙？”

他抿了口茶水，笑看着两个小家伙。

“先说好啊，违规的事情就别说了，不可能答应的。”

事情就差临门一脚了，程旭自然不会退缩，大大方方地说出了自己的来意。

“李老师，是这样，我想在我们母校举办一场宣传环保的活动。”

李长青并没有因为听见是环保主题的活动就放松警惕，他当老师这么多年，什么套路没见过？

“你们是想为公司作宣传打广告？”

他不相信他们会无缘无故地来学校就为做一场公益活动。

“李老师，我就实话实说吧，也不跟您打哑谜了......”

程旭并不想隐瞒他，更何况也应该瞒不过他，便直接将自己的计划全盘托出了。

他并不担心这件事情会受到什么阻碍，因为他一开始构想的就是一个双赢的方案。

第一步，进行环保知识科普、演讲，宣传废弃一次性干电池的危害和污染；

这一部分，程旭方面出力，学校组织了有意义的活动，学生获得了科学知识。

第二步，由学校组织环保之星评比活动，通过回收废弃一次性干电池的数量来进行排名。

排名前列获得学校表扬、奖状以及程旭提供的文具奖品；

这一部分自然也是学生获益，精神上得到了满足，物质上也得到了奖励。

第三步，学生上交的废弃电池由程旭出资回收，资金用于校园公益。

这最后一步则是大家都互利共赢。

这样的一个能够做到共赢的活动其实是很难复制的，因为其核心是出现了那么一样东西，只对程旭有用，对其他人都没用，这在别的情况下是不可能的。

谷柁

听完程旭讲完整个活动流程，，李长青罕见地沉思了好一会。