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第四章 超凡石板（第1页）

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随着钟声停止，史蒂芬回到了讲台上。

翻开讲台上的教科书和笔记，将其翻到夹有树叶书签的一页，史蒂芬看到新内容是关于复职业者的基础知识，本来拿起粉笔的右手又放了下来，想起刚才在过道走廊和系主任的谈话，以及艾莉丝那惊人的天赋，他觉得有必要和艾莉丝认真聊一下才能确定自己是不是真的能教导她。

想到这里，他又将书本合上，抬头对着一众学生道：“今天因为有新的同学加入，所以本来的课程有所变动，具体的讲课内容等我今天回去重新整理完成后再安排。

今天上午大家就先修炼静心法，进行觉醒锻炼。”

接着又看向艾莉丝，继续道：“艾莉丝你就先跟我来办公室，我想确认一下你的学习进度。”

等艾莉丝点头答应后，史蒂芬便合上教科书和笔记，直接提在手里向教室外走去，在门口等艾莉丝跟上，又转头对其他学生道：“下课之前我会回来的，你们可不能偷懒啊。”

说完就带着艾莉丝离开了。

等其他学生反应过来，史蒂芬已经带着艾莉丝离开了教室，教室里顿时响起一片叹气声，其中包括不少女生。

这时为班长的苏茜站了起来，拍了拍手，等大家安静下来才开口：“好了，既然史蒂芬讲师已经这样安排了，那我们就不要抱怨了，反正艾莉丝以后也会和我们一起上课，今天大家就先进行静心法的修炼吧。”

坐下后，苏茜直接将课本翻到最后一页，对着内容默读起来，接着渐渐闭上眼睛，转为在心里默念，其他同学也都照做。

最后所有学生都安静下来，一股安祥宁和的气氛逐渐弥漫整个教室。

所谓静心法的修炼，就是通过默念【神圣赞美诗】的其中一个章节，使躁动的心灵在女神诗歌的安抚下逐渐平静，只有等心灵平静后，才能真切感受到体内的力量，而只有初步了解体内的力量后，才能根据这种力量明确自己的内心，而自己内心想法又会影响力量的体现，两者是互相用的，只有两者一致，才能觉醒职业。

但人心躁动，思绪繁杂，人们内心真正的想法往往藏于其中，不易发现，因此需要安抚心灵，沉静内心，让真正的想法浮现，静心法就是根据这一理念创的。

随着修炼静心法，教室里的学生都沉浸在自己的内心，感受身体里的力量，为觉醒职业而努力修炼。

史蒂芬并不知道教室里的情况，但相处了一个多月，他相信学生们的自觉性，并不会太担心，他现在正在烦恼的是艾莉丝的启蒙要求。

时间回到刚出教室时，史蒂芬带着艾莉丝经过走廊，穿过连接学生教室和教师办公室的廊道，再下楼梯来到一楼最左边的办公室。

艾莉丝看向钉在墙上的门牌，发现最上面是门牌号101，接着是办公室所属人的名字，但不是史蒂芬，而是芬格?莱斯教授，再下面才是史蒂芬的名字，史蒂芬?史密斯讲师。

将两本书交到左手，史蒂芬从裤子的口袋里拿出钥匙，一边开锁一边对着艾莉丝说到：“这是我和芬格老师共同的办公室，里面有一些从落风峡谷遗迹里带出来的研究材料，可能有点乱，你不要介意。”

史蒂芬推开办公室的门，只露出一人通过的大小，木门就像被什么阻挡般卡在那里，史蒂芬也不在意，慢慢地走了进去。

跟在史蒂芬的身后，进入稍显漆黑的房间，艾莉丝只能借着透过窗帘缝隙的光亮，观察这个房间。

因为史蒂芬在身前遮挡，她只能看到半张办公桌，桌上两边整齐地摆着十几本厚厚的书籍，堆放在一起差不多有半人高，其中好几本中间都夹着几张类似笔记的纸张，在书籍外露出一部分。

跟着史蒂芬来到桌子前面，艾莉丝看到之前被史蒂芬身型遮住的魔晶灯，而这盏灯的魔晶被放在一边，应该是史蒂芬用完后随手取出的。

桌子中间还并列放着三份草稿，羽毛笔还压在一份草稿上，没有放回笔架上。

向办公桌后面看去，艾莉丝并没有看到应该存在的椅子，只看到一堵墙壁，墙壁最右边留有一扇木门，这面墙壁就将这个办公室隔开，分为两部分。

办公室两边各放着一个一人高的书架，两个书架上都几乎放满了书本，只留下少许空缺，这些位置应该是留给办公桌上的同类的。

环视了一圈，爱丽丝发现这里并没有她想象中那么乱，微笑着对史蒂芬说到：“史蒂芬讲师，我觉得这里并不像你说的那么乱，起码一眼看去，东西都整齐地摆放着。”

“是吗，等会你就不会这么说了。”

史蒂芬回了艾莉丝一句，顺手拿起桌上的魔晶，将其放入魔晶灯里，“小心两边的石板，我和芬格老师当初拼了三个月的。”

“石板？”

随着魔晶灯照亮整个办公室，艾莉丝终于看清地下的是什么。